النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع
آخر تحديث 11:20:29 بتوقيت أبوظبي
 صوت الإمارات -
نتنياهو يجري الاثنين أول نقاش مع القيادات الأمنية حول الموقف من الاتفاق النووي الإيراني "الديري" عصابات من الأجانب بسوق العمل المتحدث باسم وزارة الصحة العراقية يعلن عن وجود إصابات في صفوف الأطفال والشباب بالسلالة المتحورة في العراق مقتل قيادي في ميليشيا حزب الله العراقية جراء انفجار عبوة ناسفة بمحافظة بابل مجلس التعاون الخليجي يدعو للتهدئة في الصومال وحل الخلافات بالطرق السلمية إيران تتهم الوكالة الدولية للطاقة الذرية بتسريب تقارير سرية عن نشاطها النووي الشرطة الأفغانية تعلن عن 3 انفجارات منفصلة في العاصمة الأفغانية كابول تخلف 5 قتلى على الأقل وجريحين الخارجية السودانية تعلن أن وزارة الخارجية الإثيوبية أصدرت بيانا مؤسفا يخوّن تاريخ علاقات إثيوبيا بالسودان وينحط فى وصفه للسودان إلى الإهانة التي لا تغتفر السودان يطالب أثيوبيا بالكف عن "ادعاءات لا يسندها حق ولا حقائق" الخارجية السودانية يؤكد أن السودان لا يمكن أن يأتمن إثيوبيا والقوات الأثيوبية على المساعدة فى بسط السلام وتأتي القوات الأثيوبية معتدية عبر الحدود
أخر الأخبار

النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع

 صوت الإمارات -

 صوت الإمارات - النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع

النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع
غرسيف - صوت الامارات

أفاد مصدر مطلع بأن المجلس الاقليمي للنقابة الوطنية للتعليم، نظم وقفة احتجاجية يوم الأربعاء في مقر المديرية الاقليمية للتربية الوطنية في غرسيف، في ظل الأوضاع المزرية التي أضحت تعيشها المنظومة التربوية في المغرب، وكذلك سياسة تحميل مسؤولية فشلها لنساء ورجال التعليم، والتصريحات اللامسؤولة التي تتبناها حكومة بنكيران برفع اليد عن قطاعي الصحة والتعليم العمومين، واستمرارها في تشجيع القطاع الخاص وضرب مجانية التعليم مستهدفة بذلك القوت اليومي للمغاربة المستضعفين.

 وأوضح المجلس الاقليمي للنقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل أنه يحتج بقوة على هذه الممارسات التي تنهجها الحكومة والوزارة الوصية على القطاع، معبرا عن عدة مواقف كونفدرالية صريحة أهمها: تنديده الشديد بالسياسة الحكومية المنصاعة للإملاءات الدولية، والرامية إلى ضرب مجانية التعليم العمومي وتقزيم الدور الأساسي للمدرس، وشجبه بقوة عملية بداية قرصنة أجور نساء ورجال التعليم، بدعوى إصلاح صناديق أنظمة التقاعد المنهوبة..

ودعا الشغيلة التعليمية في الإقليم إلى تجسيد موقفهم الرافض لسياسة الحكومة اللاشعبية واللاديمقراطية، عبر انخراطهم الواعي والمسؤول في المحطات النضالية التي ستدعو لها أجهزة النقابة وطنيا وجهويا واقليميا.

albahraintoday
albahraintoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع النقابة الوطنية للتعليم في غرسيف تحتج على الوضع الكارثي للقطاع



GMT 19:40 2021 السبت ,02 كانون الثاني / يناير

حظك اليوم الأحد 31 يناير / كانون الثاني2021 لبرج الثور

GMT 17:57 2019 الإثنين ,11 تشرين الثاني / نوفمبر

قاوم شهيتك وضعفك أمام المأكولات الدسمة

GMT 09:19 2020 الإثنين ,21 كانون الأول / ديسمبر

إليك أبرز المعلومات التي يجمعها "واتساب" عنك تعرف عليها

GMT 12:13 2019 الأربعاء ,03 إبريل / نيسان

اكتشاف علاج للقضاء علي سرطان البنكرياس

GMT 17:42 2019 الخميس ,24 تشرين الأول / أكتوبر

عمرو عابد وأمير عيد يحضران العرض الخاص لفيلم "لما بنتولد"

GMT 23:13 2017 الأربعاء ,13 كانون الأول / ديسمبر

ولاية ماين من أفضل الأماكن لقضاء شهر عسل في موسم الشتاء

GMT 17:09 2017 الأربعاء ,18 تشرين الأول / أكتوبر

برنامج الأنشطة الثقافية ينطلق اليوم في قصر المويجعي بالعين

GMT 11:03 2017 الجمعة ,03 تشرين الثاني / نوفمبر

مجدي بدران يعلن أن التدخين يزيد مسببات حساسية الصدر
 
syria-24

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جمي الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
2025 جمي الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية ©

albahraintoday albahraintoday albahraintoday albahraintoday
albahraintoday albahraintoday albahraintoday
albahraintoday
Pearl Bldg.4th floor, 4931 Pierre Gemayel Chorniche,Achrafieh, Beirut- Lebanon.
Beirut Beirut Lebanon